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DEFICIENCIAS VARIAS EN
EL DEPARTAMENTO DE
EDUCACIÓN DE LA
GENERALITAT DE CATALUÑA
En pocas palabras y de
forma clara Joan Mollà
Bernadas deja en
evidencia una vez más a
las desafortunadas
actuaciones de los
"altos cargos" de la
administración
educativa. Muchas
gracias Joan ! Junio
2008
DEFICIENTE
FORMACIÓN Y
EXPERIENCIA DEL
PROFESOR-TUTOR DE
INVESTIGACIÓN
Opinión
sobre el Profesor-Tutor
de Investigación del
Estudiante de
Bachillerato
Existen demasiados
profesores sin
formación ni
experiencia en
investigación
INJERENCIA CLERICAL EN
LA ESCUELA PÚBLICA
Juan José Tamayo,
catedrático de teología,
denuncia de forma clara
y contundente que las
injerencias que se
permiten a los obispos
en la escuela pública
limitan la función
básica de crear
ciudadanos cultos y
responsables. Lectura
corta 136 - Marzo 2008.
EDUCACIÓN PARA LA
CIUDADANÍA II
Jaume Sorolla nos
escribe con maestría,
sencillez y claridad.
Lectura corta 132 -
Septiembre/Diciembre
2007
NEW
FRAUDE PEDAGÓGICO E
INSTITUCIONAL EN EL
DEPARTAMENTO DE
EDUCACIÓN DE
CATALUÑA
“el cap de personal de Barcelona Ciutat,
Francisco Torralba Carrión, elude su responsabilidad sobre las necesidades de profesorado de una escuela pública y muestra su
desafortunada educación con sus desafortunados comentarios”
Septiembre 2007
HARTOS
DE LA RELIGIÓN, L. Ferri
Excelente, clara y
contundente excrito
sobre la importancia del
respeto de las
libertades individuales
y la necesidad de
separar totalmente la
religión de la vida
pública.
Abril
2007
- Lectura Corta 121
Dep.
de Educación de la
Generalitat de
Cataluña vuelve a
discriminar al
Licenciado en
Educación Física
Escrito
de opinión de A.R.
García (El Periódico).
Desafortunadamente, es
esperpéntico el alto
nivel de incultura
general y específica
sobre el profesional
de la E.F. por parte
de personas que ocupan
cargos de
responsabilidad en la
toma de decisiones del
Departamento de
Educación de la
Generalitat de
Cataluña.
Nuevo
escándalo:departamento
de Educación de la
Generalitat de
Cataluña "gasta"
730.000 euros para
reformar los
sanitarios de su sede
central
Las personas que
ocupan cargos para la
toma de decisiones
vuelven a malgastar el
dinero público para
intereses
desafortunadamente
orientados..
Abril 2007
Diari
d'un MEF en una Escola
de Nova Construcció
SENSE GIMNÀS I, II,
III i IV
¿Cómo
se puede destinar un
solo Euro público a
la escuela privada
concertada si aún
existen escuelas públicas que
no disponen de la
infraestructura
básica?
DISCRIMINACIÓN
DEL LICENCIADO EN LAS
OPOSICIONES DE
EDUCACIÓN FÍSICA
40
plazas para
Licenciados en EF
frente a 300 plazas
para Maestros de EF
DISCRIMINACIÓN
DEL LICENCIADO EN LA
DOCENCIA DE
EDUCACIÓN FÍSICA
Licenciado
en EF: (12)14 a 16-17
años ///
Maestro en EF; 6 a 14
años
¿Está luchando el
COPLEFC por el marco
laboral en educación
del Licenciado?
Fotocopiar "El Quixot", Activitat "Il·legal" Ordenada per una directora
Màxim
suport al
conserge de I'
IES
Roger de Flor de
Barcelona que
s'ha negat a realitzar
una activitat «il·legal». Lectura Corta
100.
ENSEÑANZA,
NO religión
Alfredo
Conde, escritor,
"Por eso el Estado es
laico, debe de ser laico y, la enseñanza que se imparta en sus
aulas, o en las que él
sufrague, deberá ser ajena a la enseñanza
religiosa. A cualquier enseñanza
religiosa. Sólo así será de
todos."
LA
CONSELLERIA
D'EDUCACIÓ Y EL
AYUNTAMIENTO DE
BARCELONA PROPICIAN UN
GUETO
La Conselleria d'Educació y el Ayuntamiento de Barcelona están propiciando la creación de un gueto de inmigrantes en una escuela de Poblenou
(junio 2006). Lectura Corta
98.
ESCÁNDALO
PEDAGÓGICO E
INSTITUCIONAL
IES
Les Vinyes de Santa
Coloma de Gramenet -
Departament d'Educació
de la Generalitat de
Catalunya
EL
HONOR DEL PROFESOR
Record Mundial de l'Escàndol
Pedagògic i
Institucional
IES Les
Vinyes de Santa Coloma
de Gramenet (2003-2004), amb la
participació directa
de Jordi
Roca Armengol,
delegat
territorial de
Barcelona-II Comarques
2004-2005 i Ramon
Martínez Deu,
secretari general del
departament
d'educació 2004-2005.
ANÁLISIS
PEDAGÓGICO DEL ARTÍCULO
"EL HONOR DEL PROFESOR"
Estudio de experto
acerca de la
Quintaesencia del Fraude
Pedagógico
EL
HORARIO DEL PROFESOR
Horario
de profesor SIN
horas de DOCENCIA-
IES Les Vinyes de Santa
Coloma de Gramenet
Dirigit amb la
participació directa
de Jordi
Roca Armengol,
delegat
territorial de
Barcelona-II Comarques
2004-2005, Ramon
Martínez Deu,
secretari general del
departament
d'educació 2004-2005, Rafael
Alsina Dalmau, inspector en trànsit de l'IES Les Vinyes i
Catalina Manrique Sala,
directora en trànsit de
l'IES Les Vinyes amb el
suport de Nuria
Requena Cerda i
Carles Escrig Mañez,
caps d'estudis en
trànsit de l'IES Les
Vinyes.
Aunque
miembros del IES Les Vinyes y del Departamento de Educación de la
Generalitat de Cataluña han intentado justificar este horario
faltando
sistemáticamente a la
verdad, un horario de
profesor sin horas de
docencia bate el record
mundial del fraude
institucional.
EL
PROJECTE DE DIRECCIÓ
Aprovat
projecte de
direcció amb 170 FALTES
ortogràfiques
- IES Gelida - GELIDA
Dirigit amb la
participació directa
de Jordi
Roca Armengol,
delegat
territorial de
Barcelona-II Comarques
2004-2005 i Ramon
Martínez Deu,
secretari general del
departament
d'educació 2004-2005.
En Camil Fortuny
Recasens, al 2006 director dels serveis territorials Barcelona II, amb el càrrec d'inspector "concedit a dit" (és a dir, sense haver aprovat les oposicions a inspector), va ser l'inspector responsable del procés de selecció del nou/va director/a, i després de tenir constància que al projecte presentat per l'actual directora
hi havien més de 170 fates d'ortografia va sol·licitar als membres del tribunal que li retornéssin el projecte per
destruir-lo. A data
d'avui es conserva
arxivada una còpia
original i dues de
compulsades del citat
projecte.
SALUD
PÚBLICA ORDENA
CAMBIAR LAS
CONDICIONES
HIGIÉNICAS DE UN
CENTRO NUEVO
El
Departament
d'Educació de la
Generalitat haurà de
realitzar canvis
qualitatius a l' IES Gelida,
(nou centre 2004)
Dirigit amb la
participació directa
de Jordi
Roca Armengol,
delegat
territorial de
Barcelona-II Comarques
2004-2005 i Ramon
Martínez Deu,
secretari general del
departament
d'educació 2004-2005.
A l'informe
s'especifica:
"no està
garantit un servei de
menjador en les
condicions
higienicosanitàries"
(informe del
Departament de Sanitat
i Seguretat Social de
la Generalitat de
Catalunya - Salut
Pública).
Aviso
legal
|
LA
QUINTAESENCIA DEL
FRAUDE PEDAGÓGICO E
INSTITUCIONAL
IES LES VINYES - SANTA COLOMA DE GRAMENET
RECORD MUNDIAL DE LA CHAPUZA PEDAGÓGICA E
INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE LA GENERALITAT DE CATALUÑA
www.escandalopedagogico.com
Escándalo dirigido con la
participación directa de Jordi
Roca Armengol (delegado
territorial de
Barcelona-II Comarques
2004-2005) y de Ramon Martínez Deu (secretario general del departamento de educación
2004-2005).
En la página web
http://www.elhonordelprofesor.com
-nombre folclórico- (castellano-English-català) se
exponen más detalles de las situaciones que reflejan la
magnitud del Escándalo desarrollado en el IES Les Vinyes
de Santa
Coloma de Gramenet y en el
Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.
A modo de escándalo y diversión:
-
Salidas de Esquí
Alpino SIN CRITERIOS EDUCATIVOS en el IES Les Vinyes
de
Santa Coloma de Gramenet.
El equipo directivo y consejo
escolar con el soporte de profesores del IES
Les Vinyes califican
las citadas salidas de esquí alpino como "salidas de convivencia de
centro" con la participación de menos del 15% de alumnos.
El jefe del Departamento de Educación Física del IES Les Vinyes
(curso 2004-2005) denuncia los criterios antipedagógicos de dichas
salidas y pregunta a todos los responsables por escrito; ... ninguno
responde.
-
Horario Oficial SIN
HORAS DE DOCENCIA de
Profesor del
IES Les Vinyes (Santa Coloma de Gramenet)
(curso 2004-2005).
Es decir, horario con 22 horas de guardia y 2 horas de reuniones a
la semana.
http://www.elhorariodelprofesor.com
(castellano-English-català).
Este horario para el curso 2004-2005 ha sido elaborado, revisado, aceptado y aprobado con el conocimiento y consentimiento de:
los jefes de estudios del
centro: Nuria Requena Cerda y Carles Escrig
Mañez
la directora del centro:
Catalina Manrique Sala
el inspector del centro:
Rafael
Alsina Dalmau
el delegado territorial de Barcelona Comarques II:
Jordi
Roca Armengol
la
directora
general de recursos
humanos:
Montserrat Guri López
Aunque
miembros del IES Les Vinyes y del Departamento de Educación de la
Generalitat de Cataluña han intentado justificar este horario faltando sistemáticamente
a la verdad, un horario de profesor sin horas de docencia bate el
record mundial del fraude institucional.
El departamento didáctico al que pertenece la profesora
funcionaria con destinación definitiva a la que le han asignado éste
horario sin docencia está
formado por 4 profesoras más
(Isabel Sagimon Granados, Marisol Montes Lozano,
Teresa Jané Illa i Luz Agudo Gutiérrez)
con horarios que cumplen la normativa.
Para
evidenciar más el escándalo, durante este mismo curso 2004/2005 a una profesora interina del
mismo departamento le confeccionan un horario de media jornada y 9 horas de
docencia con créditos de la misma especialidad que la profesora
funcionaria.
Ver
horarios oficiales
La
profesora titular de prestigio contrastado nunca aceptó dicho horario y
no se rebajó a cumplirlo.
-
Durante una clase
(curso 2003-2004), un grupo de Alumnos de 12 años de 1º de ESO del
IES Les Vinyes (Santa Coloma de Gramenet) gritan "MENTIROSA"
a Catalina Manrique Sala (directora del centro en
tránsito).
Hecho explicado en declaración oficial por la señora Catalina Manrique
Sala.
Unos minutos más tarde,
Manel Busom (inspector en
tránsito) se presentó en el centro de la clase sin haber llamado a
la puerta, sin haber pedido autorización al profesor y sin haberse identificado. El profesor de Motricidad Humana
se vio obligado a explicar a Manel Busom que aparte de dar un mal ejemplo a los
estudiantes con su actuación, estaba
interfiriendo la sesión y le invitó a abandonar la sala.
-
SUSPENSIÓN (curso
2003-2004) de un
Proyecto
Educativo sobre Convivencia en
el IES La Mina-Fòrum 2004
(centro de atención educativa preferente)
que desarrollaban voluntariamente 13 profesores con motivo de una licencia de estudios retribuida del
Departamento de Educación y la
colaboración del INEFC y la Facultad de Pedagogía de la Universidad de
Barcelona. A fecha de hoy, ningún responsable del Departamento de
Educación ha dado explicaciones ni a los estudiantes ni a los profesionales
implicados.
Como el secretario
general del Departamento de Educación,
Ramon Martínez Deu,
no respondió ni concretamente ni en el momento oportuno, se tuvo
que declinar la invitación de exponer el proyecto en el Foro
Mundial de la Educación, la Cultura y el Deporte 2004.
Sin embargo, este proyecto ha sido presentado -enero del 2007- por un equipo de
nueve profesores en un congreso internacional de educación con más
de 4.000 participantes.
Ver
más información.
-
En el año 2004, la
directora del centro en declaración oficial escrita explica
que como existía un agujero que comunicaba la sala de profesores con
el departamento de expresión en el IES Les Vinyes de Santa Coloma
de Gramenet, un día Catalina Manrique Sala (como directora
del IES Les Vinyes) junto con Nuria Requena Cerda (como jefa de estudios del
IES Les Vinyes) se decidieron a escuchar a través del agujero una conversación privada
entre el profesor de Motricidad Humana y una profesora de ciclos
formativos, y denuncia que el citado profesor
comentó que él no se iba a dejar faltar al respeto por el
inspector del centro.
-
En
el 2004,
Carmen Mancebo Fernández y Catalina Manrique Sala (inspectora
y directora del
departamento de educación) hacen abandonar la clase a alumnos de
12 años y los interrogan sin presencia de sus padres
o tutores legales, faltando a la verdad y vulnerando sus derechos
fundamentales.
-
UTILIZACIÓN DE RECURSOS Y DINERO PÚBLICO
PARA ESCÁNDALOS PEDAGÓGICOS E INSTITUCIONALES
Los
cuatro expedientes disciplinarios abiertos al profesor de
Motricidad Humana a través de responsables del departamento de educación de
la Generalitat de Cataluña poseen un común denominador: en ellos se
falta sistemáticamente a la verdad; se toma como cierta cualquier
manifestación y acusación en su contra sin realizar la mínima
comprobación de rigor y sin tomar en consideración sus
declaraciones; se gestionan en unas condiciones totalmente
irregulares y parciales que le dejan en total indefensión; el
contenido de las acusaciones es esperpénticamente ridículo e
infantil; y en el fondo de los mismos se muestra una clara voluntad
de someterle en vez de debatir y solucionar los temas pedagógicos.
En efecto, el secretario general del departamento de educación, Ramon Martínez Deu, aplicando los principios apuntados y
sin
criterio de experto resuelve todos los expedientes
negativamente. Pues bien, consta que al profesor de Motricidad Humana nunca le podrán someter y,
por otra parte, aunque sin esperar nada y sólo para evidenciar
públicamente el escándalo, los cuatro
expedientes han sido denunciados a las altas instancias de la justicia ordinaria.
A modo de sumario:
a)
1er expediente (resuelve Ramon Martínez Deu - Carmen Mancebo Fernández y
Elena Rubio Rivas, como
inspectora y letrada responsables del dep. educ.) en el que se le
acusa de solicitar debates y justificaciones pedagógicas en el
instituto.
b) 2º expediente (resuelve Ramon Martínez Deu -
Jordi Cantallops Montero y Cristina Cano Pérez, como
inspector y letrada responsables del dep. educ) en el que le acusa
de entrar al instituto para entregar documentos en registro.
c)
3er expediente (resuelve Ramon Martínez Deu - Rafael Alsina Dalmau y
Cristina Cano Pérez, como
inspectora y letrada responsables del dep. educ.) en el que le acusa
de intentar ejercer su derecho de realizar enmiendas a las actas de
las reuniones de profesores y de no obedecer órdenes incoherentes,
antipedagógicas y con riesgo para la integridad de los alumnos.
d)
4º expediente (resuelve Francesc Vidal Pla - Rafael Alsina Dalmau,
Isabel Casals Pradera i Elena
Belloso Gil, como
inspector y letradas responsables del dep. educ.) en el que se le
acusa de participar como ponente en dos congresos internacionales
sin solicitar autorización al departamento de educación.
-
Durante el curso 2004-2005,
se solicitó a la Consellera d'Educació de la Generalitat de
Catalunya,
Marta Cid Pañella, audiencia para informarle sobre
todos los aspectos relativos al escándalo expuesto y no consta que haya
respondido hasta fecha de hoy.
-
MÁS UTILIZACIÓN DE RECURSOS Y DINERO PÚBLICO
PARA ESCÁNDALOS
PEDAGÓGICOS E INSTITUCIONALES
En el año 2005 y en el
2007, Catalina Manrique Sala (directora en tránsito IES Les Vinyes) con
la colaboración de Yolanda Hernández Darnés y Blanchas
Roca (letrados del
departamento de educación), inventa MENTIRAS contra un profesor del
departamento de educación para acusarlo de
vejaciones e injurias (2005 y 2007, respectivamente).
En ambos casos, los denunciantes pretenden vincular su
mentira con los artículos "el
honor del profesor" y "el
horario del profesor" (relatos basados en hechos reales
que denuncian los escándalos en el IES Les Vinyes y el departamento
de educación). El primer caso no fue admitido a trámite y en el
segundo el Magistrado de la Audiencia Provincial de Barcelona
desestima las acusaciones de los denunciantes dándole la razón al
profesor. Estos hechos dejan aún más en evidencia
las desafortunadas actuaciones de estas personas y su enfermiza
participación en la
Quintaesencia del Fraude
Pedagógico e
Institucional en el
Departamento de
Educación de la
Generalitat de Cataluña.
-
Carmelo Gómez Pascual participa MINTIENDO en el Escándalo Institucional del Departamento de Educación
Carmelo Gómez Pascual,
director de l'Escola del
Treball de Barcelona (Departament
d'Educació de la
Generalitat de Catalunya)
falta a la verdad
en la fecha de
incorporación al centro
del profesor de
Educación Física que
denuncia los escándalos
pedagógicos e
institucionales.
En la misma línea, Francisco Torralba Carrión (jefe de
personal de la delegación de Barcelona ciudad) se niega a facilitar
los datos sobre dicha incorporación y Alberto del Pozo Ortiz
(subdirector general de gestión de personal docente) no responde
a la solicitud oficial registrada sobre el mismo tema, no se
identifica cuando se le solicita por su nombre en la sede
central del departamento de educación y se esconde eludiendo su
responsabilidad de gestionar la reincorporación del profesor. Así, se unen
al desafortunado grupo de la Quintaesencia del Fraude
Pedagógico e
Institucional en el
Departamento de
Educación de la
Generalitat de Cataluña. Enero-Mayo 2007 / Marzo 2008.
El
profesor de Motricidad Humana* que está participando directamente
en la denuncia de éste escándalo pedagógico e institucional en el IES Les Vinyes y el departamento de Educación de la Generalitat de
Cataluña ha manifestado a este comité que nunca ha dedicado tiempo
ni esfuerzos a competir con ningún miembro de los responsables
directos y testigos mudos, que su indiferencia hacia ese tipo de
personas es total; pero que al haberse boicoteado cualquier debate
pedagógico, al haberse mentido sistemáticamente y al haberse
vulnerado los derechos fundamentales de muchas personas; su
responsabilidad frente a los estudiantes junto a su integridad y personalidad le obligan
a la denuncia pública de tales escándalos.
Es evidente que los
responsables directos y testigos mudos del citado escándalo sólo dedican tiempo a
actividades tan desafortunadas como las descritas y, por lo tanto,
no aportan nada al desarrollo de la ciencia ni de la calidad de la
educación. *No
se cita aquí su nombre para que no salga vinculado con ninguno de
los participantes del escándalo. www.elhonordelprofesor.com
Aviso
legal
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TRILOGÍA
ON-LINE del
ESCÁNDALO PEDAGÓGICO E INSTITUCIONAL
en el
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
de la
GENERALITAT DE CATALUÑA
EL HONOR DEL PROFESOR
La
Quintaesencia del Fraude Pedagógico
EL HORARIO DEL PROFESOR
Horario
de Profesor SIN Horas de Docencia
EL PROYECTO DE DIRECCIÓN
Proyecto
de Dirección con 170 Faltas Ortográficas
DECLARACIÓN
UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
(Aprobada por la
Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948)
Article 19
Everyone has the right to freedom of opinion and expression;
this right includes freedom to hold opinions without
interference
and
to seek, receive and impart information and
ideas
through any media and regardless of frontiers.
Artículo 19
Todo individuo
tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión;
este derecho incluye el de no ser molestado a causa de las opiniones,
el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas,
sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
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